息子の学校に行った～白村江の戦い～

新学年になった息子と、学校のガイダンスに出た。

不登校からクラスの人気者になり、明るい息子にほっとする一方、息子の態度が気になった。ガイダンスが始まると、息子が一人の先生が話すときだけ非常に悪い態度になったのだ。友だちとの雑談を止めず、ＰＳＰをいじる。他の先生のときは、きちんとするのだけど。

「ちょっと、ゲームやめなさいよ」と最初は声をかけていた。……しかし、息子の態度の意味がだんだん分かってきた。

その先生、非常に話が分かりにくい。ガイダンス程度の内容を、行きつ戻りつ同じ内容を繰り返し、かえってわかりにくくなってくる。わたしもいらいらし始めた。こんなんだったら、素直に資料を朗読するだけの方がまし。

あとで息子に聞いてみると、授業もこんな調子で、わかるものもわからなくなるのだという。当然のようにその教科は平均点がものすごく悪いのだが、「おまえらちゃんとやれよ」で終了。やってられねー、と息子は言う。

息子の、学校への不満はまだあった。他の教科でもとんでもない先生が何人かいる、という。「大海人皇子」を「だいかいじんおうじ」と教えるのはまだシャレの範囲だと思った、と息子は言う。「白村江の戦い」を「はくすきのえ、はくそんこう…まあはくそんこうのたたかいで覚えとけ」と授業でやり、テストで「白村江」の読みが出たとき、息子は「はくすきのえ」と書いて、なんと×になったそうだ。

ええええ。

私にとっては、「はくすきのえ」以外ありえないし、「はくそんこう」なんて言ったら笑われるんじゃない？？？？と驚いた。中学生の娘も同じ反応だった。

しかし、念には念を、とパソコンで調べることにした。「はくすきのえ」と打つと「吐く好きの絵」と出る。どんな絵だ。漢字をひとつひとつ打ち込んで検索すると、たしかに最近は「はくそんこう」と読む方向にあるようだ。

しかし、×になるようなことだろうか。日本書紀に記述され、長年日本人の間で使われてきた読みが、いつの間に否定されてしまったのだろうか。外国の地名だから現地の読みに順ずる、というのは理解できるが（私は韓国の地名も、韓国語読みでこだわる派だ）、間違いにされるほどのことなのだろうか。

しかしまあ、少しでもレベルの高い授業を受けたければ、それなりの努力をして希望の学校に行くべきで、最終的に自分が選んだ学校なんだから仕方が無いよ、とは言った。ついでに、どこの学校にもいろんな先生がいて、みんながみんな、生徒の能力を引き出してくれるわけでなく、とんでもない先生なんかざらにいる。それで自暴自棄にならずに自力でなんとかするしかないよ、とは言った。

しかし息子は、すでに授業中とある先生に向かい「あんたの話を聞くくらいならゲームでもやったほうがましだ！」と突っぱねたという。

　　_, ._
（；ﾟ Дﾟ）

で、どうやら授業に出ても話を聞かず、教科書を適当に読むだけでそれでも息子は平均点をあげている。本当に、聞いても聞かなくても同じというような授業らしい。さらに全然授業についていけない級友にも教えてやり、「おまえの教え方の方がわかりやすい」と感謝されているそうだ。

態度わるいのは、よくないけどね……